Развитие волонтёрского движения и сотрудничество с некоммерческими организациями (НКО) в рамках опыта работы инновационной площадки

В рамках курсов повышения квалификации Института развития образования «Проектирование инновационной деятельности образовательной организации» 3 октября на базе стажировочной площадки МБОУ гимназии №19 им. Н.З. Поповичевой г. Липецка прошёл семинар «Проект инновационной деятельности в воспитательной работе МБОУ гимназии №19: основные направления и механизмы реализации». В ходе семинара слушатели курсов познакомились с опытом работы инновационной площадки.

Гимназия работает с 2021 года над реализацией проекта инновационной деятельности по теме: «Создание и внедрение модели поддержки добровольчества (волонтёрства) на базе образовательной организации как основы для вариативного модуля рабочей программы воспитания». Волонтёрская деятельность для школьника любого возраста — это своеобразное его включение в мир взрослых профессий и дел, возможность для его самореализации в помощи другим, его социализации.

Ученики гимназии провели экскурсию в музеях школы — в гимназии действуют три музея: историко-краеведческий музей «Есть такая профессия — Родину защищать», литературно-краеведческий музей «Липецкая капитанская дочка» и музей педагогики «Учитель продолжается в своих учениках».

В Липецкой области действуют более 1200 некоммерческих организаций. Слушатели курсов познакомились с такими организациями, как Липецкая региональная общественная организация по защите прав и социальной поддержке призывников, военнослужащих и семей погибших в боевых действиях «Комитет солдатских матерей», ЛООО «Объединение Мастеров Народных Промыслов Липецкой области» и другими.

Голощапова О.В., эксперт региональных и федеральных конкурсных программ, руководитель Школы НКО, выступила с презентацией «Интерактивные курсы „Основы социального проектирования“ и „Знакомство: некоммерческий сектор экономики“ как один из инструментов реализации инновационных проектов», а также провела интерактив на командообразование и социальное проектирование, в ходе которого аудитория познакомилась с «логистикой» создания социального проекта, а также выявила трудности и пути их решения при его создании.

В завершение встречи заведующий кафедрой менеджмента ГАУДПО ЛО «ИРО» Ротобыльский Константин подвёл итоги. Он отметил, что проект имеет потенциал для дальнейшего развития и расширения, что позволит привлечь больше участников и повысить эффективность воспитательной работы в целом.