Учим иностранный язык в игре

Использование игровых технологий на уроках иностранного языка и во внеурочной деятельности представлено в школе № 47 г. Липецка на практико-ориентированных семинарах.

Игра «¡New Amici!» (в переводе с двух языков «Новые друзья») нацелена на мотивацию участников к изучению иностранного языка, на овладение им, на закрепление успехов. Благодаря узнаванию, воспроизведению и запоминанию фраз в определённом социальном контексте в игровой форме совершенствуются навыки иностранного языка. В игру «¡New Amici!» могут играть одновременно участники с разным уровнем владения иностранным языком на трёх дорожках (жёлтая дорожка – начинающие, оранжевая – имеющие средние знания, красная – эксперты). Это делает игру захватывающей и интересной для всех, даёт всем игрокам одинаковые шансы на победу.

На настоящий момент имеется больше десятка вариантов различных комбинаций, в том числе «немецкий язык – русский язык» и «немецкий язык – английский язык». В школе № 47 г. Липецка на первой встрече использовалась языковая комбинация «немецкий язык – русский язык», а в апреле – вариант «немецкий язык – английский язык».

В играх приняли участие команды из восьми образовательных организаций Липецкой области. Победителем регионального турнира стала команда гимназии № 64 города Липецка, которая представит наш регион на всероссийском турнире игры «¡New Amici!».

Директор школы № 47, руководитель Ассоциации учителей и преподавателей иностранных языков Липецкой области, Игорь Александрович Катасонов подчеркнул, что главная задача таких турниров – это не только получение знаний, но и обретение новых друзей.

Использование обучающей игры «¡New Amici!» даёт возможность для усвоения иностранного языка и культуры страны в игровой форме. Такой формат нравится не только школьникам – участникам игры, но и взрослым – учителям-наставникам и организаторам мероприятия.

Сотрудники кафедры гуманитарного и эстетического образования «Института развития образования» Липецкой области прокомментировали возможности применения игровых технологий в урочной и внеурочной деятельности, отметили доброжелательную атмосферу игры, в которой нет проигравших. Все участники мероприятия получили очень полезные подарки.