Завершилось обучение слушателей на курсах повышения квалификации «Применение искусственного интеллекта в профессиональной деятельности учителя начальных классов»

В ГАУДПО ЛО «ИРО» завершилось обучение слушателей на курсах повышения квалификации «Применение искусственного интеллекта в профессиональной деятельности учителя начальных классов».

В центре внимания находилась не демонстрация возможностей технологий, а формирование у слушателей способности самостоятельно и эффективно применять ИИ в повседневной педагогической деятельности. Были отработаны практические навыки:

-Генерация текстов. Участники освоили создание дидактических материалов разного типа: объяснение нового материала с учётом возрастных особенностей младших школьников, подбор упражнений для дифференцированной работы, формулировка заданий с регулируемым уровнем сложности, автоматизация подготовки отчётной документации.

-Генерация изображений. Слушатели научились получать визуальный контент, адаптированный для учебных целей: иллюстрации к заданиям, раздаточные карточки, элементы наглядности для презентаций, визуальные опоры для детей с разными каналами восприятия.

-Оформление презентаций. Педагоги закрепили навык быстрого создания структурированных, визуально выверенных презентаций с передачей рутинной работы по дизайну и вёрстке ИИ-инструментам.

Принципиально важное место в практико-ориентированных занятиях заняла отработка командной работы. Современные реалии требуют умения встраиваться в коллективные цифровые процессы. В рамках курса сформировано понимание: как организовать совместную работу над учебными материалами с использованием облачных сервисов при одновременном участии нескольких педагогов; как распределять задачи внутри команды с привлечением ИИ для автоматизации отдельных этапов; как обеспечивать прозрачность и преемственность в работе над общими цифровыми продуктами (банками заданий, маршрутными листами, коллекциями изображений); как выстроить процессы так, чтобы ИИ становился общим ресурсом команды, а не индивидуальным инструментом.

По итогам практико-ориентированных занятий слушатели курса получили:

• готовый к применению алгоритм работы с ИИ-инструментами по каждому из освоенных направлений;
• сформировали навык, позволяющий сократить временные затраты на подготовку к урокам без потери качества материалов;
• приобрели понимание, как встраивать использование ИИ в командную работу внутри образовательной организации;
• перешли от уровня «знаю о существовании нейросетей» к уровню «уверенно применяю для решения конкретных профессиональных задач».

В условиях стремительной цифровой трансформации образования способность учителя эффективно взаимодействовать с искусственным интеллектом и выстраивать командную работу в цифровой среде перестаёт быть преимуществом и становится профессиональной необходимостью работы в школе.