Апробация модели оценки ИКТ-компетенций педагогических работников

28 марта в Центре непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников стартовала апробация модели оценки ИКТ-компетенций педагогических работников образовательных организаций Липецкой области. Мероприятие будет проводиться до 01 апреля включительно и охватит 50 учителей общеобразовательных организаций по предметам «Биология», «Информатика», «История», «Математика».

 В рамках оценки планируется апробация подходов и инструментария, позволяющих производить:

– оценку ИКТ-компетенций, необходимых для осуществления педагогическими работниками профессиональной деятельности;

– диагностику профессиональных дефицитов в области ИКТ-компетенций педагогических работников.

Анализ полученных результатов позволит определить образовательные потребности профессионального развития учителя в области ИКТ.

Результаты оценки ИКТ-компетенций работников образовательных организаций могут быть использованы:

– для построения индивидуальной траектории повышения квалификации;

– разработки региональных систем оценки профессиональных компетенций учителей;

– совершенствования системы аттестации педагогических работников;

– актуализации профессиональных основных образовательных программ высшего образования в части содержания, технологий и инструментария оценки компетенций;

– формирования актуальных направлений взаимодействия между субъектами в целях повышения качества образования в регионе, муниципалитете, образовательной организации.