Деловой кофе-брейк «Твоя школа»

27 января на площадке ГАУДПО ЛО «Институт развития образования» состоялся деловой кофе-брейк «Твоя школа», участниками которого стали руководители образовательных организаций-участников сетевого регионального проекта по апробации механизмов реализации принципов гуманной педагогики.

С приветственным словом к собравшимся обратилась Лилия Загеева, начальник управления образования и науки Липецкой области, отметив важность гуманизации образовательного процесса.

В рамках панельной дискуссии ректор Института Инесса Шуйкова познакомила собравшихся с основными направлениями проекта, отметив достижения 2021 года и определив вектор его развития в 2022 году. Значимость работы Института для системы образования отметил Эммануил Баграмян, заведующий лабораторией анализа состояния и перспектив развития образования Российской академии образования.

Опытом работы организации образовательного процесса, основанного на гуманистических принципах и традициях Липецкой педагогической школы, поделилась Светлана Тюнина, директор МБОУ «Лицей №3 им. К. А. Москаленко» г. Липецка. Директор МБОУ СОШ № 17 г. Липецка Ирина Борисова презентовала особенности реализации модульного обучения в рамках концепции сетевого регионального проекта.

Традиции гуманной педагогики сильны и в других регионах – опыт работы в данном направлении представила Светлана Кудрявцева, директор лицея №1 г. Зеленодольска республики Татарстан. Светлана Юрьевна отметила, что в их образовательной организации значительное внимание уделяется формированию системы личностного роста обучающихся, способствующей значительному повышению мотивации к учебному процессу.

В практикоориентированной части мероприятия руководители школ под руководством заведующих кафедр Института – Елены Мерзляковой, Натальи Угловой, Марины Селивановой – разработали дорожные карты реализации основных направлений проекта в образовательных организациях, а также перечень мероприятий, способствующих обмену накопленного опыта между ними.

Собравшиеся отметили высокий уровень значимости подобных мероприятий, сочетающих в себе элементы практикоориентированности и обмена традициями в контексте гуманной педагогики.