Нестандартные подходы к проведению обобщающих уроков предметной области «Искусство»

28.05.2026 г. состоялось заседание отделения РУМО предметной области «Искусство» в форме круглого стола «Нестандартные подходы к проведению обобщающих уроков предметной области «Искусство».

Председатель отделения РУМО предметной области «Искусство» Пчелкина Надежда Алексеевна, учитель музыки МАОУ «Лицей 44», напомнила всем присутствующим о необходимости изучения регионального компонента на уроках музыки, изобразительного искусства и во внеурочной деятельности на основании письма Минпросвещения России от 12 марта 2025 годаОК-747/03 «Об учебном курсе „История нашего края“».

Ползикова Л.В., куратор отделения РУМО, ст. преподаватель кафедры ОПиСП ГАУДПО ЛО «ИРО», обратила внимание коллег на то, что, согласно методическим рекомендациям, утвержденным письмом № 03-1988 от 10 октября 2025 года, учителям изобразительного искусства и музыки предлагается внедрять подходы, основанные на изучении произведений отечественного кинематографа, в образовательный процесс на уроках и во внеурочной деятельности и знакомить учащихся с богатым наследием российского киноискусства. Изучение знаковых фильмов отечественного кинематографа, охватывающих различные эпохи и жанры, позволит провести параллели с современными тенденциями в искусстве и музыке, а также выявить универсальные ценности, которые остаются актуальными на протяжении десятилетий.

Рощупкина Ирина Юрьевна, учитель музыки МБОУ СШ №8 г. Ельца, поделилась своим опытом работы по проведению итоговых обобщающих уроков музыки. Скороварова Юлия Сергеевна, учитель изобразительного искусства МБОУ «Гимназия №11» г. Ельца, рассказала о своей системе обобщающих уроков по изобразительному искусству.

Рогова Екатерина Игоревна, учитель ИЗО ООШ с. Ягодное Данковского округа, поделилась опытом проведения экскурсии по выставке: показала, как правильно смотреть живописные полотна, анализировать детали, которые помогают зрителю понять, что хотел сказать художник, на примере выставки местной художницы Юлии Разводовой, которая экспонировалась в Краеведческом музее г. Данкова. 

В процессе дискуссии педагоги пришли к выводу о том, что итоговые обобщающие уроки по предметам искусства имеют большое значение в образовательном процессе и нуждаются в тщательной подготовке.