Продолжается цикл выездных методических сессий: участники из Данковского и Лев-Толстовского округов обсудили тему наставничества.

17 марта 2026 года на базе МБОУ лицей №6 г. Данкова состоялась очередная выездная методическая сессия, организованная специалистами Центра непрерывного повышения профессионального мастерства (ЦНППМ). Мероприятие продолжило цикл встреч, посвященных вопросам развития системы наставничества в образовательных организациях Липецкой области.

Участниками мероприятия стали руководители, методисты, члены регионального методического актива, руководители муниципальных и школьных методических объединений Данковского и Лев-Толстовского муниципальных округов.

С приветственным словом к собравшимся обратилась Дымова Ольга Александровна, начальник управления образования Данковского муниципального округа. Она поблагодарила коллег из ЦНППМ за регулярную поддержку педагогов и отметила особую значимость темы наставничества для профессионального роста педагогических кадров.

Ведущие сессии — Китаева Ирина Вячеславовна, преподаватель ЦНППМ, и Мещерякова Елена Михайловна, тьютор ЦНППМ, — подробно остановились на современных подходах к организации наставнической деятельности. В ходе пленарной части были освещены ключевые изменения в федеральной нормативной базе и представлено, как выстроена региональная система наставничества в Липецкой области.

Практическая часть встречи продолжилась работой в группах над профессиональными кейсами. Основной задачей стало проектирование «портрета наставнической пары», позволяющее найти индивидуальные подходы к решению конкретных педагогических и управленческих задач. Такой формат работы обеспечил живое обсуждение и активный обмен опытом между коллегами из разных округов.

Завершая встречу, организаторы поделились с участниками пакетом методических материалов, которые помогут им в работе при организации наставнической деятельности. Присутствующие отметили, что подобные выездные сессии являются эффективной формой профессионального взаимодействия, позволяющей не только получить новые знания, но и укрепить профессиональные связи между округами.