Семинар-практикум «Учим и учимся: личностное и профессиональное развитие педагогов»
28 апреля 2026 года на базе МАОУ СШ №51 г. Липецка состоялся семинар-практикум «Учим и учимся: личностное и профессиональное развитие педагогов». Мероприятие прошло в рамках функционирования инновационной площадки ГАУ ДПО ЛО «ИРО» «Личностное развитие детей и взрослых через реализацию в образовательной организации программы «Развивающая среда»».
Семинар объединил педагогов из различных образовательных организаций региона. Участники обменялись опытом и обсудили актуальные вопросы создания условий для профессионального роста учителей.
С приветственным словом к участникам обратилась Елена Мерзлякова, руководитель ЦНППМ ГАУДПО ЛО «ИРО», куратор инновационной площадки, которая отметила значительный опыт педагогического коллектива МАОУ СШ №51 г. Липецка в реализации программы «Развивающая среда». Получив статус Центра развития личностного потенциала, школа в течение трех лет демонстрирует на региональном и федеральном уровнях авторские педагогические практики, направленные на развитие личностного потенциала обучающихся и педагогов.
В ходе мероприятия был представлен эффективный опыт организации профессиональных обучающихся сообществ (ПОС) как одного из ключевых инструментов профессионального развития педагогов. С приветственным словом и докладом выступила заместитель директора школы Наталья Покачалова, раскрывшая тему: «Профессиональное обучающееся сообщество как средство профессионального развития педагогов».
Учитель начальных классов Ольга Золотухина представила коллегам работу ПОС «Лаборатория актуального воспитания», а Татьяна Шитова провела внеклассное занятие «От слов к поступкам: вежливость в каждом шаге», продемонстрировав практические подходы к формированию личностных качеств у детей.
Особый интерес участников вызвала практика «Эмоциональная среда педагога», которой поделилась амбассадор РЛП Елена Захарюта. Она рассказала о способах сохранения работоспособности, эффективного взаимодействия с детьми и коллегами, поддержания хорошей физической и психологической формы, а также о методах профилактики профессионального выгорания.
Семинар-практикум стал важной площадкой для обмена опытом и поиска новых решений в вопросах профессионального и личностного развития педагогов образовательных учреждений Липецкой области.




















