Стартовал четвёртый цикл выездных методических сессий на площадках муниципалитетов
13 октября 2026 года на площадке МБОУ СОШ им. В.Т. Чернова д. Верхнее Чесночное Воловского муниципального округа стартовал четвёртый цикл выездных методических сессий, организованный обособленным структурным подразделением ГАУДПО ЛО «ИРО» «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников» (ЦНППМ).
Участниками сессии «Непрерывное методическое сопровождение – от гарантии к практике» стали руководители, методисты, советники директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, члены регионального методического актива, руководители муниципальных и школьных методических объединений Тербунского и Воловского муниципальных округов.
С приветственным словом к собравшимся обратилась Авилова Алла Владимировна, начальник отдела образования администрации Воловского муниципального округа. В мероприятии приняли участие главный специалист-эксперт отдела образования администрации Воловского муниципального округа Сулохина Вера Александровна и заместитель начальника отдела образования администрации Воловского муниципального округа Ртищева Татьяна Викторовна.
Пленарную часть сессии открыла Мерзлякова Елена Валерьевна, руководитель ЦНППМ ГАУДПО ЛО «ИРО», которая познакомила участников сессии с актуальной нормативно-правовой базой, обеспечивающей необходимые условия для профессионального становления и развития учителей, и рассказала об основных направлениях и системообразующих мероприятиях в рамках развития РС НМС.
Затем в формате круглого стола прошла дискуссия, модератором которой выступила методист ЦНППМ ГАУДПО ЛО «ИРО» Китаева Ирина Вячеславовна. Вопросами для обсуждения стали смыслы понятий «непрерывное методическое сопровождение» и «методическая работа», их акценты и точки разрыва.
Участники мероприятия выполнили анализ реальных планов методической работы школ, в результате которого определили, какие формы методической работы относятся к методическому сопровождению, какие мероприятия являются формальными, чего не хватает для непрерывности процесса сопровождения, что отсутствует или требует изменений.
Основным этапом стал групповой проект модели непрерывного сопровождения педагогического работника в образовательной организации. Командная работа велась по трём направлениям:
- триггеры и точки входа педагога в систему методического сопровождения;
- инструменты, механизмы и форматы методического сопровождения;
- ответственные, ресурсы и роли.
После групповой работы и сборки результатов проектирования в формате «Методический аудит» методист ЦНППМ ГАУДПО ЛО «ИРО» Грибцова Юлия Викторовна провела экспертизу проекта модели и дала рекомендации к доработке.
Завершилось мероприятие демонстрацией проектов моделей непрерывного методического сопровождения педагогических работников и общим обсуждением.
Все присутствующие отметили высокую практическую значимость выездной методической сессии для профессионального развития.
Похожие записи
