Всероссийское совещание, посвященное развитию сети профильных психолого-педагогических классов

12 мая 2023 года в Москве прошло Всероссийское совещание «Профильные психолого-педагогические классы как условие развития системы подготовки педагогических кадров в Российской Федерации», организаторами которого выступили Министерство просвещения Российской Федерации и Академия Минпросвещения России.

В мероприятии приняли участие специалисты, ответственные за координацию развития сети профильных психолого-педагогических классов (ПППК) из числа представителей федеральных и региональных органов власти, специалисты региональных организаций ДПО, образовательных организаций высшего (педагогического) образования (федеральных научно-методических центров сопровождения педагогических работников), центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников. Липецкую область представили начальник отдела работы с кадрами системы образования управления образования и науки Липецкой области Виктор Полянский и руководитель Института развития образования Елена Есина.

С приветственными словами к участникам обратились заместитель Министра просвещения Российской Федерации Татьяна Васильева и ректор Академии Минпросвещения России Павел Кузьмин. На совещании также выступил Никита Буштец, начальник отдела Департамента подготовки, профессионального развития и социального обеспечения педагогических работников Минпросвещения России, и Татьяна Суханова, директор ФГБНУ «Институт стратегии развития образования».

Работа совещания была организована по трем содержательным трекам, включающим вопросы государственной политики в сфере развития сети ПППК. Был широко представлен региональный опыт развития сети ПППК и опыт взаимодействия с учениками профильных классов. Также в ходе проведения совещания обсуждали региональные модели развития сети ПППК на базе педагогических вузов и колледжей, и вопросы, относящихся к содержанию деятельности педагогов и обучающихся ПППК, практике работы с родителями. Участники совещания познакомились с основными принципами формирования учебных планов среднего общего образования различных профилей, включая дисциплины психолого-педагогической направленности, а также узнали о профориентационных мероприятиях для обучающихся.