Цели системы работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях отражены в документе «Модель оценки качества управления образованием по направлению «Система работы со ШНОР и/или функционирующих в трудных социально-экономических условиях»