Муниципальные органы управления образованием в 2023 году в срок до 29 марта, в 2024 и последующих годах – до 15 февраля текущего года направляют оператору конкурса в электронной форме следующие документы и материалы:
представление по форме согласно приложению 1;
заявление участника конкурса по форме согласно приложению 2;
информационную карту участника конкурса по форме согласно приложению 3;
медиавизитку участника конкурса, отвечающую требованиям, указанным в приложении 4;
справку об итогах муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» по форме согласно приложению 5.
Документы и материалы, необходимые для участия в конкурсе, направляются посредством загрузки сканированных копий документов и материалов при регистрации на официальном сайте.
Оценивание результатов конкурсных испытаний, определение победителей и абсолютного победителя конкурса осуществляется областной конкурсной комиссией областного публичного конкурса «Учитель года Липецкой области», состав и положение о которой утверждаются приказом организатора конкурса (далее – конкурсная комиссия).
Оценивание результатов конкурсных испытаний осуществляется конкурсной комиссией по установленным Положением критериям. Каждый критерий оценивается по шкале от 0 до 2 баллов, где 0 баллов – «показатель не проявлен», 1 балл – «показатель проявлен частично», 2 балла – «показатель проявлен в полной мере».
Конкурс проводится в два этапа.
Первый этап включает в себя следующие конкурсные испытания:
урок;
воспитательное событие.
Второй этап включает в себя следующие конкурсные испытания:
мастер-класс;
вопрос учителю года.
Конкурсное испытание «Урок» проводится в целях демонстрации участником конкурса профессиональных компетенций в области проведения и анализа урока как основной формы организации учебно-воспитательного процесса и учебной деятельности обучающихся и включает в себя обоснование применения методических подходов, приемов и технологий в соответствии с заявленной темой и целевыми ориентирами урока – 5 минут, демонстрация урока – 30 минут, самоанализ урока и ответы на вопросы членов конкурсной комиссии – 5 минут.
Конкурсное испытание «Урок» проводится в общеобразовательной организации. Очередность выступления участников конкурса определяется жеребьевкой.
Возрастная группа, с которой будет проводиться урок, определяется участником конкурса самостоятельно.
Тема урока определяется в соответствии с календарно-тематическим планированием по соответствующему предмету с учетом ее фактического выполнения в соответствующем классе общеобразовательной организации. В случае если преподаваемый участником конкурса предмет не изучается в данной общеобразовательной организации, урок проводится на произвольную тему.
Участники конкурса в испытании «Урок» оцениваются по показателям, указанным в приложении 6.
Конкурсное испытание «Воспитательное событие» проводится в целях демонстрации профессиональных компетенций участника конкурса в области организации и проведения внеурочного занятия, направленного на достижение результатов воспитания, и включает в себя внеурочное занятие с обучающимися общеобразовательной организации длительностью не более 15 минут.
Очередность выступления участников конкурса определяется жеребьевкой.
Тему внеурочного занятия участник конкурса определяет самостоятельно, руководствуясь соответствующей программой воспитательной деятельности общеобразовательной организации.
Форма внеурочного занятия определяется участником конкурса самостоятельно.
Возрастная группа обучающихся, с которыми будет проведено внеурочное занятие, определяется участниками конкурса самостоятельно из следующих возрастных групп: 1-2, 3-4, 5-7, 8-9, 10-11 классы.
Участники конкурса в испытании «Воспитательное событие» оцениваются по показателям, указанным в приложении 7.
Конкурсное испытание «Мастер-класс» проводится в целях демонстрации конкурсантами профессионального мастерства в области презентации и трансляции педагогического опыта в ситуации профессионального взаимодействия и включает в себя выступление, демонстрирующее способы профессиональной деятельности длительностью до 20 минут, ответы на вопросы членов конкурсной комиссии длительностью до 10 минут.
Очередность выступлений определяется по результатам жеребьевки, проводимой по окончании первого тура.
Тему проведения мастер-класса участники конкурса определяют самостоятельно.
Участники конкурса в испытании «Мастер-класс» оцениваются по показателям, указанным в приложении 8.
Конкурсное испытание «Вопрос учителю года» проводится в целях демонстрации конкурсантами способности к конструктивному диалогу со всеми участниками образовательных отношений и представителями общественности по актуальным вопросам развития системы образования и включает в себя ответы конкурсантов на вопросы представителей ученической, родительской, профессиональной, культурной общественности региона и представителей средств массовой информации в формате пресс-конференции длительностью не более 60 минут.
Участники конкурса в испытании «Вопрос учителю года» оцениваются по показателям, указанным в приложении 9.
По итогам каждого этапа конкурса участнику конкурса выставляется оценка, представляющая собой сумму средних арифметических баллов, начисленных ему членами конкурсной комиссии за каждое конкурсное испытание.
Пять конкурсантов, набравших наибольшее количество баллов по итогам первого этапа конкурса, объявляются победителями первого этапа конкурса и становятся участниками второго этапа конкурса.
По итогам второго этапа конкурса комиссия осуществляет оценку участников конкурса по всем видам конкурсных испытаний второго этапа конкурса, выявляет абсолютного победителя и победителей конкурса, готовит предложения по присуждению областной премии «Учитель года».
Абсолютным победителем конкурса признается участник, набравший наибольшее количество баллов по итогам второго этапа конкурса, остальные четыре участника – победителями конкурса.
При подведении итогов и определении абсолютного победителя конкурса результаты первого этапа не засчитываются.
В случае, если два или более участника конкурса получили одинаковое количество баллов по итогам второго этапа конкурса, абсолютным победителем конкурса признается участник конкурса, набравший наибольшее количество баллов в конкурсном испытании «Урок».
