| | Наименование программы | Категория слушателей | Объем, форма обучения | Планируемые сроки обучения |
| | январь | | |
| 1. | Формирование функциональной грамотности обучающихся образовательных организаций | педагогические работники ПОО и УГПД | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологи | 17.01 -28.02.2022 |
| 2. | Актуализация подходов к организации воспитательной работы в ПОО в соответствии с требованиями законодательства | педагогические работники ПОО | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологи | 24.01 -22.02.2022 |
| | февраль | | |
| 1. | Цифровая трансформация образования и цифровая компетентность педагога | преподаватели ПОО | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологи | 19.01 -28.02.2022 |
| 2. | Духовно-нравственное и патриотическое воспитание обучающихся и воспитанников учреждений государственной поддержки детства | преподаватели ПОО и УГПД | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологий | 01.02 -29.03.2022 |
| 3. | Профилактика асоциального и суицидального поведения обучающихся | преподаватели ПОО и УГПД | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологий | 01.02 — 29.03.2022 |
| 4. | Тьюторское сопровождение обучающихся с ОВЗ | педагоги, учителя-дефектологи, учителя-логопеды, социальные педагоги областных образовательных организаций | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологий | 07.02 – 04.03.2022 |
| 5. | Актуализация подходов к организации воспитательной работы в ПОО в соответствии с требованиями законодательства | педагогические работники ПОО | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологий | 07.02-07.03.2022 |
| 6. | Современные методы обучения и образовательные технологии в профессиональных образовательных организациях | педагогические работники ПОО | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологи | 21.02-23.03.2022 |
| 7. | Девиантное поведение: профилактика и коррекция | педагогические работники УГПД | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологи | 21.02 — 19.03.2022 |
| 8. | Практическая психология в образовании | педагоги, педагоги-психологи, учителя-дефектологи, учителя-логопеды, социальные педагоги областных образовательных организаций | 260, очно-заочная с применением дистанционных технологий | 21.02 – 12.05.2022 |
| 9. | Основы профилактики экстремизма и терроризма в профессиональных образовательных организациях | педагогические работники ПОО | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологи | 28.02-28.03.2022 |
| | март | | |
| 1. | Цифровая трансформация образования и цифровая компетентность педагога» | преподаватели ПОО и УГПД | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологи | 01.03 -01.04.2022 |
| 2. | Ведение профессиональной деятельности в области профессионального образования | педагогические работники ПОО | 260 ч., очно-заочная с применением ДОТ | 14.03 -27.05.2022 |
| 3. | Психокоррекционная работа с гиперактивными, агрессивными, тревожными детьми | Педагогические работники УГПД, педагоги-психологи, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, тьюторы | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологий | 21.03 — 21.04.2022 |
| 4. | Актуализация подходов к организации воспитательной работы в ПОО в соответствии с требованиями законодательства | педагогические работники ПОО | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологи | 21.03 -18.04.2022 |
| 5. | Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации | преподаватели ПОО и УГПД | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологий | 22.03 — 28.04.2022 |
| 6. | Основы профилактики экстремизма и терроризма в профессиональных образовательных организациях | педагогические работники ПОО | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологи | 28.03 -25.04.2022 |
| | апрель | | |
| 1. | Цифровая трансформация образования и цифровая компетентность педагога» | преподаватели ПОО и УГПД | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологий | 04.04 -29.04.2022 |
| 2. | Актуализация подходов к организации воспитательной работы в ПОО в соответствии с требованиями законодательства | педагогические работники ПОО | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологи | 11.04 -06.05.2022 |
| 3. | Основы профилактики экстремизма и терроризма в профессиональных образовательных организациях | педагогические работники ПОО | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологи | 25.04 -25.05.2022 |
| 4. | Профилактика асоциального поведения несовершеннолетних | Педагогические работники УГПД, педагоги-психологи | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологий | 25.04 — 31.05.2022 |
| | май | | |
| 1. | Содержание обучения и педагогические технологии преподавания основ финансовой грамотности обучающимся профессиональных образовательных организаций | Педагогические работники, реализующие образовательные программы профессиональных образовательных организаций | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологи | 12.05 -14.06.2022 |
| 2. | Программа воспитания в контексте реализации гуманистической концепции | преподаватели ПОО и УГПД | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологий | 12.05 -30.06.2022 |
| 3. | Совершенствование профессиональных компетенций в преподавании общеобразовательных дисциплин | Преподаватели ПОО | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологи | 16.05 -17.06.2022 |
| 4. | Основы профилактики экстремизма и терроризма в профессиональных образовательных организациях | Педагогические работники ПОО | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологи | 16.05 -15.06.2022 |
| 5. | Разработка основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования | Методисты ПОО | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологи | 30.05 -28.06.2022 |
| | июнь | | |
| 1. | Методики формирования основ предметных знаний и умений у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) | Педагогические работники УГПД, учителя-логопеды, учителя-дефектологи | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологий | 01.06 -07.07.2022 |
| | сентябрь | | |
| 1. | Образование инвалидов и лиц с ОВЗ в системе профессионального образования | Педагоги ОО | 260, очно-заочная с применением дистанционных технологий | 12.09 – 02.12.2022 |
| 2. | Методики формирования основ предметных знаний и умений у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) | Педагогические работники УГПД , учителя-логопеды, учителя-дефектологи | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологий | 12.09 -7.10.2022 |
| 3. | Разработка фондов оценочных средств в профессиональных образовательных организациях | педагогические работники ПОО | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологи | 12.09-10.10.2022 |
| 4. | Реализация предметных областей «Русский язык и литература», «Родной язык и родная литература» в ПОО | преподаватели ПОО и УГПД | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологий | 15.09.-27.10.2022 |
| 5. | Цифровая трансформация образования и цифровая компетентность педагога» | преподаватели ПОО и УГПД | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологи | 16.09-14.10.2022 |
| 6. | Методист среднего профессионального образования, проектирования и реализации организационно-педагогической деятельности по ФГОС СПО | Методисты ПОО | 260 ч., очно-заочная с применением дистанционных технологи | 19.09-25.11.2022 |
| | октябрь | | |
| 1. | Психокоррекционная работа с гиперактивными, агрессивными, тревожными детьми | Педагогические работники УГПД, педагоги-психологи ДОО, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, тьюторы | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологий | 03.10– 03.11.2022 |
| 2. | Приоритетные направления развития науки, техники и технологий по профессии/специальности (стажировка) | педагогические работники ПОО | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологий | 10.10-10.11.2022 |
| 3. | Преподавание иностранных языков в рамках реализации ФГОС СОО и СПО в профессиональных образовательных организациях» | преподаватели ПОО и УГПД | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологий | 10.10 — 02.12.2022 |
| 4. | Девиантное поведение: профилактика и коррекция | педагоги, педагоги-психологи, социальные педагоги областных образовательных организаций | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологий | 10.10 — 11.11.2022 |
| 5. | Цифровая трансформация образования и цифровая компетентность педагога» | преподаватели ПОО и УГПД | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологий | 24.10 — 25.11.2022 |
| | ноябрь | | |
| 1. | Психокоррекционная работа с гиперактивными, агрессивными, тревожными детьми | Педагогические работники УГПД, педагоги-психологи, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, тьюторы | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологий | 07.11 — 09.12.2022 |
| 2. | Тьюторское сопровождение обучающихся с ОВЗ | педагоги, учителя-дефектологи, учителя-логопеды, социальные педагоги областных образовательных организаций | 144, очно-заочная с применением дистанционных технологий | 07.11 — 09.12.2022 |
