Образовательные организации Липецкой области приняли активное участие во Всероссийском конкурсе сочинений с июня по октябрь 2020 года. Лучшие работы в каждой возрастной группе представляют регион на федеральном уровне.
Всероссийский конкурс сочинений проводится в пятый раз. Это творческое состязание завоевало популярность как среди обучающихся, так и педагогов, родителей. Это во многом обусловлено целями:
– возрождение традиций написания сочинения как самостоятельной творческой работы, в которой отражаются личностные, предметные и метапредметные результаты на разных этапах обучения и воспитания личности;
– обеспечение поддержки детского и юношеского чтения;
– обобщение, систематизация и распространение накопленного отечественной методикой эффективного опыта по обучению написанию сочинений и развитию связной письменной речи обучающихся.
Конкурс был направлен на решение ряда задач:
– создание условий для самореализации обучающихся, повышения их социальной и творческой активности;
– выявление литературно одаренных обучающихся;
– распространение результатов литературного творчества участников Конкурса;
– способствование формированию положительного отношения подрастающего поколения к русскому языку и литературе как важнейшим духовным ценностям, повышению в глазах молодёжи престижа грамотного владения русским языком и знания художественной литературы;
– привлечение внимания общественности к социально значимым проектам в области образования, к пониманию значимости функционально грамотного и творческого владения русским языком;
– демонстрация заинтересованной общественности направлений работы, ресурсов и достижений системы образования;
– способствование решению педагогических задач развития связной письменной речи обучающихся, распространению эффективных педагогических методик и практик в области развития письменной речи обучающихся, в том числе обучения написанию сочинений.
Конкурс проводился среди 5 возрастных групп:
1-я группа – обучающиеся 4 – 5 классов;
2-я группа – обучающиеся 6 – 7 классов;
3-я группа – обучающиеся 8 – 9 классов;
4-я я группа – обучающиеся 10 – 11 классов;
5-я группа – студенты организаций среднего профессионального образования.
Тематические направления Конкурса 2020 достаточно разнообразны:
– «И 100, и 200 лет пройдёт, никто войны забыть не сможет…» (К. Симонов): 2020 год – Год памяти и славы.
– «Он гением блистал в бою любом…» (Дж.Г. Байрон): 290-летие со дня рождения А.В. Суворова.
– Самый холодный материк на Земле: 200-летие открытия Антарктиды экспедицией Фаддея Беллинсгаузена и Михаила Лазарева.
– Охраняя растения, охраняем жизнь: 2020 год – Международный год охраны здоровья растений.
– «Чтобы жить, нужно солнце, свобода и маленький цветок» (Г.Х. Андерсен): от «зелёной» школы к «зелёной» планете.
– «У математиков существует свой язык – это формулы»: 170-летие со дня рождения С.В. Ковалевской.
– «Писательство – не ремесло и не занятие. Писательство – призвание» (К.Г. Паустовский): юбилеи российских писателей. Е.А. Баратынский (220), А.А. Фет (200), А.Н. Апухтин (180), А.П. Чехов (160), И.А. Бунин (150), А.И. Куприн (150), А.С. Грин (140), А. Белый (140), А.А. Блок (140), С. Черный (140), Б.Л. Пастернак (130), С.А. Есенин (125), О.Ф. Берггольц (110), А.Т. Твардовский (110), Ф.А. Абрамов (100), А.Г. Адамов (100), Ю.М. Нагибин (100), Д.С. Самойлов (100), В.М. Песков (90), Г.М. Цыферов (90), И.А. Бродский (80).
– «Книга – это духовное завещание одного поколения другому» (А.И. Герцен): юбилеи литературных произведений. 200 лет со времени публикации поэмы «Руслан и Людмила» А.С. Пушкина (1820), 190 лет со времени написания.
– «Сказки о попе и о работнике его Балде» А.С. Пушкина (1830), 190 лет со времени написания цикла «Маленькие трагедии» А.С. Пушкина (1830), 180 лет со времени публикации романа «Герой нашего времени» и поэмы «Мцыри» М.Ю. Лермонтова (1840), 160 лет со времени публикации романа «Накануне» И.С. Тургенева (1860), 150 лет со времени выхода в свет трагедии «Царь Борис» А.К. Толстого (1870), 150 лет со времени издания романа «История одного города» М.Е. Салтыкова-Щедрина (1870), 140 лет со времени издания романа «Господа Головлёвы» М.Е. Салтыкова-Щедрина (1880), 120 лет со времени издания рассказа «Антоновские яблоки» И.А. Бунина (1900), 110 лет со времени выхода сборника стихотворений «Вечерний альбом» М.И. Цветаевой (1910), 90 лет со времени публикации повести «Школа» А.П. Гайдара (1930), 90 лет со времени выхода отдельным изданием в Париже романа «Жизнь Арсеньева» И.А. Бунина (1930), 90 лет со времени издания в Берлине романа «Защита Лужина» В.В. Набокова (1930), 90 лет со времени написания повести «Котлован» А.П. Платонова (1930), 90 лет со времени написания и публикации стихотворения «Вот какой рассеянный» С.Я. Маршака (1930), 80 лет со времени написания и публикации повести «Тимур и его команда» А.П. Гайдара (1940), 80 лет со времени первого полного издания романа в четырех книгах «Тихий Дон» М.А. Шолохова (1940), 60 лет со времени выхода в свет романа «Кащеева цепь» М.М. Пришвина (1960), 60 лет со времени публикации поэмы «За далью – даль» А.Т. Твардовского (1960), 60 лет со времени выхода в свет романа «Поднятая целина» М.А. Шолохова (1960), 50 лет со времени выхода из печати сборника стихотворений «Уроки музыки» Б.А. Ахмадулиной (1970), 50 лет со времени публикации повести «Сотников» В. Быкова (1970), 50 лет со времени публикации повести «Белый пароход» Ч. Айтматова (1970).
– «Я рожден, и это все, что необходимо, чтобы быть счастливым!» (Альберт Эйнштейн): 2018 – 2027 годы – Десятилетие детства в России.
– Человек, общество и освоение новых видов энергии: 100 лет плану ГОЭЛРО.
– «История разведки – история страны»: 100-летие Службы внешней разведки Российской Федерации.
В Липецком регионе Всероссийском конкурсе сочинений 2020 года проходил в три этапа: школьный, муниципальный, региональный. Новшеством этого года стал очный этап – на уровне образовательных организаций. Мероприятие было приурочено к Международному дню грамотности – 8 сентября. Свыше 300 участников включились в творческий конкурс. Активное участие в 2020 году приняли профессиональные образовательные организации, существенно повысившие как содержательный уровень, так и продемонстрировавшие соответствие всем организационно-документационным требованиям. Для общеобразовательных организаций муниципальный и региональный этапы прошли в дистанционном формате. В конкурсную комиссию поступила и работа воспитанника ГОАОУ «Центр образования, реабилитации и оздоровления», выполненная рельефно-точечным тактильным шрифтом Брайля, что подчёркивает включённость обучающихся всех образовательных организаций в конкурсные мероприятия творческого характера, высокий профессиональный уровень педагогов-наставников.
На региональном этапе жюри рассмотрело 85 конкурсных сочинений, соответствующих всем предъявляемым требованиям. Ряд творческих работ участников были особенно отмечены всеми членами жюри, включавшего словесников-практиков, учёных, методистов, образовательные организации которых демонстрируют лучшие педагогические практики. Консолидированное мнение профессионального сообщества Липецкой области дало квалифицированное заключение представленных материалов. Наибольший интерес среди конкурсантов вызвало несколько тематических направлений:
– И 100, и 200 лет пройдёт, никто войны забыть не сможет…» (К. Симонов): 2020 год – Год памяти и славы.
– «Чтобы жить, нужно солнце, свобода и маленький цветок» (Г.Х. Андерсен): от «зелёной» школы к «зелёной» планете.
– «Писательство – не ремесло и не занятие. Писательство – призвание» (К.Г. Паустовский): юбилеи российских писателей.
– «Я рожден, и это все, что необходимо, чтобы быть счастливым!» (Альберт Эйнштейн): 2018 – 2027 годы – Десятилетие детства в России.
Липецкие школьники и студенты чаще всего выбирали для творчества жанр рассказа, что подчёркивает актуальность креативной самореализации современного юношества и молодёжи в словесной деятельности.
Победители, призёры Конкурса и их наставники, осуществлявшие педагогическое сопровождение, будут отмечены дипломами и благодарственными письмами. Поздравляем всех финалистов регионального этапа! В Липецкой области торжественная церемония подведения итогов запланирована на конец ноября 2020 года, более подробная информация будет сообщена позже.
В период конкурсного марафона проходили мероприятия не только для учеников и студентов, но и для педагогов: курсы повышения квалификации, вебинары, консультации, обмен мнениями, видеоконференции с московскими коллегами, федеральными координаторами – всё это помогло сориентироваться коллегам в информационном пространстве конкурсных событий. Завершающий этап пройдёт в Москве в октябре, в начале ноября будут подведены и объявлены итоги Всероссийского конкурса сочинений 2020 года. Пожелаем удачи всем участникам федерального этапа!
