Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося и развитие его творческого потенциала

Региональный практико-ориентированный семинар «Реализация индивидуального образовательного маршрута обучающегося для достижения образовательного результата и развития творческого потенциала» в формате образовательного джема «Код да Винчи: легко ли быть универсалом?» состоялся на базе школы № 2 г. Лебедяни при научно-методическом сопровождении кафедры гуманитарного и эстетического образования «Института развития образования» Липецкой области.

Школа № 2 г. Лебедяни – одна из 60 образовательных организаций региона, на базе которой реализуется проект федеральной инновационной площадки «Формирующая образовательная среда» Российской академии образования.

Целью данного мероприятия было продемонстрировать образовательную модель проектирования индивидуального образовательного маршрута обучающегося.

С приветственным словом к участникам мероприятия обратилась директор школы Ольга Владимировна Афанасова. Руководитель рассказала об успехах воспитанников в конкурсах, соревнованиях и проектах, был продемонстрирован видеофильм о школе. Вариантам реализации индивидуального образовательного маршрута обучающегося для достижения образовательного результата и развития творческого потенциала были посвящены выступления Соседовой Марины Анатольевны, заместителя директора, и Капустиной Веры Ивановны, учителя русского языка и литературы.

Образовательный джем «Код да Винчи: легко ли быть универсалом?» включалл музыкальный трек и экспозицию двух выставок: творческих работ «Традициям наставничества и семьи жить и крепнуть» Кудряшовой Евгении и Кудряшовой Татьяны Григорьевны и «Волшебная вата» педагога дополнительного образования Титовой Татьяны Павловны.

Музыкально-хореографическая часть была представлена школьным вокально-инструментальным ансамблем «Ровесники» и танцевальным ансамблем «Ивушка» под руководством члена родительского коллектива Натальи Востриковой.

Тематика образовательного события предполагала посещение открытых уроков и мастер-классов. Так, на уроке изобразительного искусства под руководством Оксаны Валентиновны Григорьевой обучающиеся 5 класса выполняли эскизы народного праздничного костюма. На уроке «Основы духовно-нравственной культуры народов России» Татьяна Николаевна Мальцева погрузила обучающихся 6 класса в атмосферу Руси колокольной.

Татьяна Анатольевна Воткевич и Елена Викторовна Павлушкина на уроке технологии научили обучающихся 3 класса работать с креповой бумагой.

На мастер-классе по технике правополушарного рисования, который провела директор по развитию Лебедянского фонда культуры Светлана Александровна Колобовникова, участники образовательного джема «Код да Винчи: легко ли быть универсалом?» создали «Вечерний пейзаж нашего края».

Татьяна Викторовна Худякова и обучающиеся 7 и 8 классов представили музыкально-краеведческую композицию «Наша родина здесь, у Дона – реки!».

Калейдоскоп внеурочной деятельности развернул работу педагогов дополнительного образования: Валерия Ефимовича Топильского, Анны Артуровны Кулагиной, Натальи Алексеевны Лихих. Наставники показали занятия по внеурочной деятельности, которые были посвящены шахматам, робототехнике, хореографии и пальчиковому рисованию.

В ходе завершающей дискуссии сотрудники кафедры гуманитарного и эстетического образования «Института развития образования» Липецкой области (заведующий кафедрой Углова Наталья Вячеславовна, старший преподаватель Дуванова Ольга Викторовна, старший преподаватель Ползикова Любовь Владимировна и специалист по учебно-методической работе Коломийцева Елена Михайловна) подчеркнули важность построения индивидуального образовательного маршрута как одного из четырёх направлений работы федеральной инновационной площадки.

В работе семинара приняли участие педагоги из города Липецка, а также из Лебедянского, Липецкого, Добровского и Хлевенского муниципальных районов, которые отметили высокий профессиональный и методический уровень мероприятия.