Актуальность вопросов воспитания подрастающего поколения обусловило внесение поправок в федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», способствовало реализации инициатив и проектов в рамках плана реализации Стратегии воспитания в Российской Федерации до 2025 года. Роль воспитания в трансляции ценностей общества и государства известна и понятна. Но в то же время крайне важно подчеркнуть ценность воспитания для человека как помощи в его развитии. Создание условий для социализации каждого обучающегося в СПО с учетом его индивидуальных особенностей или проблем, связанных со здоровьем, трудностями в семье, иными жизненными обстоятельствами, — серьезная педагогическая задача. Воспитание в деятельности и неформальном, но в то же время деловом, общении, тонкое ненавязчивое руководство, ведущее к ситуации успеха и переосмыслению своих чувств и отношений, — такая педагогическая деятельность требует системности, креативности и личной заинтересованности в судьбе конкретного юного человека

Педагогическим работникам профессиональных образовательных организаций, педагогам, заместителям директоров по воспитательной работе