144 часа
Бюджет
Удостоверение установленного образца
Современный педагог должен обладать компетенциями, способностями проектировать организацию совместной и индивидуальной учебной и воспитательной деятельности обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями; разрабатывать программы мониторинга результатов образования обучающихся, разрабатывать и реализовывать программы преодоления трудностей в обучении.
Обучение на данной программе поможет слушателям повысить уровень выполнения основных трудовых функций, и освоение актуальных технологий педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ в учебно-воспитательном процессе.
Кому подойдут эти курсы
Данная программа будет полезна педагогам, заместителям директоров по учебно-воспитательной работе, педагогическим работникам, реализующим образовательные программы среднего общего образования в рамках требований ФГОС по работе с обучающимися с ОВЗ.
Почему стоит пройти этот курс
Обучение по программе позволит слушателям получить знания в области осуществления и оптимизации профессиональной деятельности в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики, в том числе с обучающимися имеющими особые образовательные потребности; планирования и организации взаимодействия участников образовательных отношений; проектирования педагогической деятельности на основе специальных научных знаний и результатов исследований
Программа курса
Модуль:1. Понятие тьютор. Нормативно-правовые основы тьюторского сопровождения
Модуль:2. Проектирование образовательного процесса в школе для обучающихся с ОВЗ
Модуль:3. Проектирование образовательного процесса в ДОО для детей с ОВЗ
Модуль:4. Итоговая аттестация
Спикеры
Остальные курсы
