Состоялся консультационный семинар «Организация коворкинг-зоны» для базовых школ федеральной инновационной площадки «Формирующая образовательная среда»

8 декабря 2022 года на базе МБОУ СОШ с. Хрущевка имени Героя Российской Федерации О.А. Пешкова состоялась региональный консультационный семинар в рамках разработки предметно-пространственной среды «Коворкинг-зона» для базовых школ – участников федеральной инновационной площадки Института развития образования «Формирующая образовательная среда».
В семинаре очно и через онлайн трансляцию приняли участие более 30 представителей из 25 образовательных организаций — руководители, заместители руководителей, педагоги базовых школ, а также представители ГАУДПО ЛО «Институт развития образования» — ректор Инесса Шуйкова, проректор по учебно-методической работе Елена Есина, старший преподаватель Анжелика Маланичева.
До начала семинара директор школы Лариса Попова провела с участниками ознакомительную экскурсию по образовательному пространству, продемонстрировав комплексный подход к оформлению архитектурно-пространственной среды, в частности, организацию коворкинг-зон, входной группы, школьного кафе, а также разработанного фирменного стиля школы.
Семинар открыла Елена Есина, проректор ГАУДПО ЛО «Институт развития образования». В своем приветственном слове она отметила, что современная школа должна привлекать учащихся не только процессом получения знаний, но и внеурочной деятельностью, где дети совместно с преподавателями могут общаться на интересные им темы, получать положительные эмоции, окунуться в атмосферу творчества.
Модератор семинара Анжелика Маланичева, старший преподаватель кафедры менеджмента в образовании ГАУДПО ЛО «Институт развития образования», рассказала об особенностях коворкинг-зоны в школе, как о конвергентном пространстве, объединяющем в себе возможности совместного отдыха и совместной работы. Затем она познакомила присутствующих с эстетическим аспектом архитектурного пространства в современной школе, подчеркнув важность эстетических параметров архитектурного пространства зоны для занятий творческой деятельностью. Художественная организация мест и пространств оказывает глубокое положительное влияние на поведение учащихся и поощряет готовность вносить свой вклад в образовательный процесс.
Лариса Попова, директор МБОУ СОШ с. Хрущевка имени Героя Российской Федерации О.А. Пешкова, поделилась опытом разработки модели предметно-пространственной среды с использованием практики соучаствующего проектирования. Она рассказала о ключевых идеях проекта, поделилась дорожной картой проекта «Новый взгляд», реализованного в школе и разработанным собственным фирменным стилем.
.
В завершении среди участников семинара была проведена рефлексия, где присутствующие поделились впечатлениями от участия в проекте «Формирующая образовательная среда» и планах дальнейшей работы в рамках преобразования школьной архитектурно-пространственной среды.