Целевая модель наставничества в Липецкой области

ИОМ

Целевая модель наставничества в Липецкой...

Раздел 1.
ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ

Федеральные документы

Указ президента российской федерации о национальных целях развития российской федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года

Концепция развития наставничества в Российской Федерации на период до 2030 года

Методические рекомендации по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях

Методические рекомендации по поддержке и стимулированию наставников, осуществляющих работу с несовершеннолетними, находящимися на различных видах учета в органах и учреждениях системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

Методические рекомендации по реализации наставничества в молодежном и детско-взрослом коллективе

Региональные документы

Раздел 2.
МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ

Материалы Форума наставников Липецкой области-2025

А. В. Мочалов, А. С. Волокитин. «Наставничество как взаимообогащающее общение зачем профессионал нужен профессионалу»

А. С. Полукарова. Наставничество как форма оказания адресной методической помощи ШНОР

Е. В. Мерзлякова. О реализации системы межшкольного наставничества в рамках проекта «Школа Минпросвещения России»

Л. В. Полосина. О реализации системы наставничества молодых педагогов на региональном уровне

Л. С. Филимонцева. «Будущее в объективе»

М. С. Цапенко, Е. А. Сигарева. Наставничество — эффективный инструмент развития кадрового потенциала

Н. И. Скабёлкина. «Наставничество в реализации проектной и исследовательской деятельности»

Р. Е. Пиндюрина. Наставничество как форма оказания адресной методической помощи ШНОР

С. В. Чернышова. «Зажигаем звезды»

Т. В. Воротынцева. «Лидер изменений»

Я. С. Демихова. Наставничество «дети-детям» в контексте создания инновационной образовательной среды

Т. Н. Моргачева. Наставничество как эффективный инструмент развития педагогов опыт инновационной деятельности МБОУ СОШ с. Тербуны

Материалы Форума наставников Липецкой области-2026

Е. А. Есина. О реализации системы наставничества педагогических работников в Липецкой области

И. Б. Знаменщикова. Нормативно-правовые и содержательные аспекты аттестации педагогов на квалификационную категорию «педагог-наставник»

Г. М. Новикова. «Педагогическая поэма новой школы»

Л. В. Полосина. Инклюзивный театр как многофакторная модель успешной самореализации школьников

И. В. Гулидова. Календарь наставника как эффективный инструмент реализации персонифицированной программы наставничества

Л. М. Родионова. Энергетический баланс наставника-просветителя: откуда брать силы, чтобы светить другим и не сгореть?

Д. П. Никитенко. Навигаторы детства = наставники детства: миссия и смыслы

С. В. Кофанова. От шефства к сообществу: как наставничество снижает уровень буллинга и повышает безопасность?

А. В. Чернухина. Как советнику не «съесть» инициативу детей? Искусство быть в тени

И. А. Липайкина. Родитель как наставник: теневая сторона родительского активизма

Раздел 3.
ЕДИНАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ БАЗА

Единая региональная информационная база наставников

Региональный координатор:

Мещерякова Елена Михайловна, тьютор ЦНППМ
тел.: + 7 (4742) 311-447

e-mail: cnppm.lipetsk@yandex.ru

Новости

Подведены итоги первого дня регионального…

19 июня на площадке ЦНППМ состоялся очный этап регионального конкурса «Лучшие практики наставничества-2025» в образовательных организациях. К участию в очном этапе были допущены восемь участников: педагогические работники организаций …

#целевая_модель_наставничества

Подробнее

Подведены итоги заочного этапа регионального…

Подведены итоги заочного этапа регионального конкурса «Лучшие практики наставничества-2025» в образовательных организациях Липецкой области. Организатор конкурса – Центр непрерывного повышения профессионального мастерства …

#целевая_модель_наставничества

Подробнее

Очный этап регионального конкурса «Лучшие…

19-20 июня на площадке ЦНППМ состоялся очный этап регионального конкурса «Лучшие практики наставничества-2024» в образовательных организациях. К участию в очном этапе были допущены 24 участника: управленческие и педагогические …

#целевая_модель_наставничества

Подробнее

Подведены итоги заочного этапа регионального…

Подведены итоги заочного этапа регионального конкурса «Лучшие практики наставничества-2024» в образовательных организациях Липецкой области. Организатор конкурса – Центр непрерывного повышения профессионального мастерства …

#целевая_модель_наставничества

Подробнее

Реализация дополнительной профессиональной…

С 15 апреля 2024 года на базе Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Липецкой области начались курсы по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Основная …

#целевая_модель_наставничества

Подробнее

Семинар «Эффективные инструменты…

27 октября на базе МАОУ инженерно-технологическая школа № 27 города Липецка состоялся семинар для руководителей муниципальных органов управления образованием Липецкой области «Наставничество как инструмент профессионального …

#целевая_модель_наставничества

Подробнее